赤ちゃんを科学する

乳児は白紙状態で生まれてくるという説は正しいのか。3つの研究を通して、赤ちゃんが生まれながらに本能や知恵を備えている可能性を模索する。

周囲の環境に対する乳児の反応から、赤ちゃんの好奇心や理解力を探る。研究を通して、乳児は他人の動作を予測し、それに反応することがわかってくる。

触覚や味覚などのさまざまな感覚刺激に、赤ちゃんはどう反応するのか。謎に包まれた乳児の感覚の発達と、経験から感覚を学習していく過程を解明。

はにかみ笑い、人形劇、指さしのしぐさから、赤ちゃんの意図を検証。乳児はユーモアや道徳観念、経験の共有を通して、交流を図ることがわかってくる。

人格を形成するのは遺伝か環境か? 赤ちゃんの自己認知の過程を通して、遺伝と環境が互いに作用することを、3人の科学者が検証していく。

人間を他の動物と区別する特徴は、その社交性と協調性にある。幼児期の子供たちの行動を研究し、社会性が生まれつきの能力であることを検証する。